Annotatsiya
Tadqiqot masofaviy ta'lim sharoitida talabalar o'quv motivatsiyasini oshirish usullarini tahlil qiladi. Gamifikatsiya va interaktiv platformalardan foydalanishning ta'lim natijalariga ta'siri eksperimental guruhlar orqali o'rganildi. Interaktiv yondashuv qo'llanilgan guruhda o'zlashtirish ko'rsatkichi 18% ga yuqori bo'ldi.
Kalit so‘zlar
masofaviy ta‘limmotivatsiyagamifikatsiyainteraktiv usullarpedagogika
Iqtibos uchun
Umarova S., Berdiyev R. (2024). Masofaviy ta'limda talabalar motivatsiyasini oshirishning interaktiv usullari. Geologiya-mineralogiya fanlari jurnali, 2024, № 1, 22–36 b.