
Fizika-matematika Tadqiqotlari — placeholder maqola #1
Fizika-matematika Tadqiqotlari • 2026/05/09
Demo maqsadidagi placeholder yozuv. Haqiqiy mazmun keyinroq qo‘shiladi.
Turli fan sohalaridagi ilmiy maqolalarni qidirish, filtrlash va eng so‘nggi tadqiqotlarni o‘rganish imkoniyatiga ega bo‘ling.
Topildi: 46 ta maqola

Fizika-matematika Tadqiqotlari • 2026/05/09
Demo maqsadidagi placeholder yozuv. Haqiqiy mazmun keyinroq qo‘shiladi.

A. B. Tursunov, L. Sobirova
Psixologiya va Ta'lim • 2026/02/08
Maqolada raqamli muhitda sodir etiladigan huquqbuzarliklarning huquqiy tabiati va ularga qarshi kurashning normativ mexanizmlari tahlil qilinadi. Xalqaro tajriba va milliy qonunchilik qiyosiy o'rganiladi. Muallif kiberxavfsizlik sohasidagi qonunchilikni takomillashtirish bo'yicha takliflar beradi.

O. Saidov, M. Rashidova
Pedagogika Tadqiqotlari • 2026/01/09
Ushbu maqolada raqamli iqtisodiyot indikatorlarining mintaqaviy yalpi mahsulotga ta'siri ekonometrik usullar bilan baholanadi. 2015-2023 yillardagi statistik ma'lumotlar asosida regression model qurildi. Tahlil internetdan foydalanish darajasi va mintaqaviy iqtisodiy o'sish o'rtasida sezilarli ijobiy bog'liqlik borligini ko'rsatdi.

S. Ochilov, Z. Mahmudova
Psixologiya va Ta'lim • 2026/01/09
Tadqiqotda Buyuk ipak yo'lining O'rta Osiyo shaharsozligi va savdo-iqtisodiy hayotiga ta'siri tarixiy manbalar asosida o'rganiladi. Samarqand, Buxoro va Marv shaharlarining karvon savdosidagi o'rni ko'rib chiqiladi. Maqola savdo yo'llarining madaniy almashinuvga ta'sirini ochib beradi.

U. Mirzayev, F. Eshonova
Kimyo Ilmiy Jurnali • 2025/12/10
Tadqiqotda tomchilatib sug'orish texnologiyasining paxta hosildorligi va suv sarfiga ta'siri dala tajribalari orqali baholandi. An'anaviy egat usuli bilan taqqoslanganda tomchilatib sug'orish suvni 35% tejashga va hosildorlikni 12% oshirishga imkon berdi. Natijalar suv tanqis mintaqalarda tavsiya etiladi.

S. Umarova, R. Berdiyev
Pedagogika Tadqiqotlari • 2025/12/10
Tadqiqot masofaviy ta'lim sharoitida talabalar o'quv motivatsiyasini oshirish usullarini tahlil qiladi. Gamifikatsiya va interaktiv platformalardan foydalanishning ta'lim natijalariga ta'siri eksperimental guruhlar orqali o'rganildi. Interaktiv yondashuv qo'llanilgan guruhda o'zlashtirish ko'rsatkichi 18% ga yuqori bo'ldi.
1–6 / 46 ta maqola